Akselerasi Kinerja Guru dan Tendik, SD di Tembung Percut Sei Tuan Percepat Peningkatan Hasil Belajar

"Supervisi juga harus bersifat klinis dan solutif, bukan sekadar penilaian administratif. Kepala sekolah dan guru senior perlu turun langsung ke kelas, memberikan umpan balik yang cepat dan tepat. Di sisi lain, akselerasi juga menyasar tenaga kependidikan melalui digitalisasi layanan administrasi, peningkatan kompetensi operator sekolah, serta penerapan standar pelayanan prima bagi siswa dan orang tua, tambahnya.

Kepala SDN 101769 Tembung, Emiwati, menyambut baik program akselerasi tersebut. Ia menilai strategi yang terarah dan terukur akan sangat membantu sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.

"Kami sangat mendukung program akselerasi ini karena memberikan arah yang jelas bagi sekolah. Dengan adanya pelatihan terfokus, supervisi rutin, dan komunitas belajar, guru menjadi lebih termotivasi dan memiliki panduan konkret dalam meningkatkan kualitas mengajar," ungkapnya.

Emiwati juga menekankan pentingnya kerja tim dalam menjalankan program tersebut. Menurutnya, pembentukan "Tim Akselerasi" yang melibatkan guru senior, guru penggerak, dan operator sekolah akan mempercepat implementasi di lapangan.